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1. Auflage
Innsbruck : innsbruck university press, [2019]
Titel / Verantwortliche: Mehrsprachensensibel? : monolinguale Sprachenpolitik trifft auf mehrsprachige Praxis = Multilingual sensibility? : monolingual policies meet multilingual practice / Philip Herdina, Elisabeth Allgäuer-Hackl, Emese Malzer Papp (Hg.)
1. Auflage
Veröffentlichung: Innsbruck : innsbruck university press, [2019]
Physische Beschreibung: 171 Seiten : Illustrationen ; 22 cm
ISBN: 3-903187-55-0
Datum:2019
Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Weinheim : Beltz Juventa, 2020
Zeitschrift für Pädagogik. Beiheft ; 66. 2020
Teil von: Zeitschrift für Pädagogik. Beiheft
Titel / Verantwortliche: Empirische Forschung zu Unterrichtsqualität : theoretische Grundfragen und quantitative Modellierungen / herausgegeben von Anna-Katharina Praetorius, Juliane Grünkorn und Eckhard Kliene
Veröffentlichung: Weinheim : Beltz Juventa, 2020
Physische Beschreibung: 268 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
Reihen: Zeitschrift für Pädagogik. Beiheft ; 66. 2020
ISBN: 978-3-7799-3534-6
Datum:2020
Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
transfer Forschung - Schule : Heft 1 Sprachsensibel Lehren und Lernen / Christa Kretschmer- Juen
180 S.
Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2015
Titel / Verantwortliche: transfer Forschung - Schule : Heft 1 Sprachsensibel Lehren und Lernen / Christa Kretschmer- Juen
180 S.
Veröffentlichung: Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2015
ISBN: 9783781522084
Datum:2015
Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
E. Weber Verlag, 2014
Titel / Verantwortliche: Erfolgreich unterrichten in heterogenen Lerngruppen : Methoden für den Einsatz im Russischunterricht / Elena Denisova-Schmidt ; Evelyn Walach
Veröffentlichung: E. Weber Verlag, 2014
Physische Beschreibung: 60 Seiten : Illustrationen
ISBN: 9783852535029
EAN-Code: 9783852535029
Datum:2014
Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
