Titel / Verantwortliche: Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen Visible learning for teachers / John Hattie
Überarb. dt.-sprachige Ausg., 1. Aufl. / besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer
Veröffentlichung: Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2014
Physische Beschreibung: 296 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN: 9783834013002
Datum:2014
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Zitate
APA:Hattie, J..(2014). Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen Visible learning for teachers (Überarb. dt.-sprachige Ausg., 1. Aufl. / besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer). Schneider-Verl. Hohengehren.
MLA:Hattie, John, . Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen Visible learning for teachers Überarb. dt.-sprachige Ausg., 1. Aufl. / besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren.2014.
Chicago:Hattie, John, . (2014). Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen Visible learning for teachers Überarb. dt.-sprachige Ausg., 1. Aufl. / besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren.
Harvard:Hattie, J..(2014). Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen Visible learning for teachers (Überarb. dt.-sprachige Ausg., 1. Aufl. / besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer). Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren.
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