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Persen, 2017
Titel / Verantwortliche: Rechenschwäche - Dyskalkulie : eine unterrichtspraktische Einführung für LehrerInnen und Eltern / Michael Gaidoschik
Veröffentlichung: Persen, 2017
Physische Beschreibung: 151 Seiten : Illustrationen
ISBN: 9783834438997
Datum:2017
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Lernschwierigkeiten : Ursachen - Diagnostik - Intervention / Werner Zielinski
2., überarb. und erw. Aufl.
Stuttgart : Kohlhammer, 1995
Kohlhammer-Standards Psychologie
Titel / Verantwortliche: Lernschwierigkeiten : Ursachen - Diagnostik - Intervention / Werner Zielinski
2., überarb. und erw. Aufl.
Veröffentlichung: Stuttgart : Kohlhammer, 1995
Physische Beschreibung: 191 S. : graph. Darst.
Reihen: Kohlhammer-Standards Psychologie
ISBN: 3-17-011844-7
Datum:1995
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Bern : Huber, 1976
Arbeiten zur Theorie und Praxis der Rehabilitation in Medizin, Psychologie und Sonderpädagogik ; 14
Teil von: Arbeiten zur Theorie und Praxis der Rehabilitation in Medizin, Psychologie und Sonderpädagogik
Titel / Verantwortliche: Lernbehinderte und Normalschüler : Persönlichkeitseigenschaften und sozio-ökonomischer Hintergrund / Holger H. Probst
Veröffentlichung: Bern : Huber, 1976
Physische Beschreibung: 199 S. : Ill.
Reihen: Arbeiten zur Theorie und Praxis der Rehabilitation in Medizin, Psychologie und Sonderpädagogik ; 14
ISBN: 3-456-80277-3
Datum:1976
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Teilleistungsschwächen bei Kindern / Ernst Berger (Hrsg.)
Bern : Huber, 1977
Arbeiten zur Theorie und Praxis der Rehabilitation in Medizin, Psychologie und Sonderpädagogik ; 15 - Beiträge zur minimalen zerebralen Dysfunktion ; 1
Teil von: Arbeiten zur Theorie und Praxis der Rehabilitation in Medizin, Psychologie und Sonderpädagogik
Titel / Verantwortliche: Teilleistungsschwächen bei Kindern / Ernst Berger (Hrsg.)
Veröffentlichung: Bern : Huber, 1977
Physische Beschreibung: 159 S. : Ill.
Reihen: Arbeiten zur Theorie und Praxis der Rehabilitation in Medizin, Psychologie und Sonderpädagogik ; 15 - Beiträge zur minimalen zerebralen Dysfunktion ; 1
ISBN: 3-456-80372-9
Datum:1977
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Stopp den Lernproblemen : ein Ratgeber für Eltern, Lehrer und Schüler / Franz Sedlak
2., überarb. Aufl.
Wien : Österreichischer Bundesverl., 1982
Pädagogik aus dem Bundesverlag
Titel / Verantwortliche: Stopp den Lernproblemen : ein Ratgeber für Eltern, Lehrer und Schüler / Franz Sedlak
2., überarb. Aufl.
Veröffentlichung: Wien : Österreichischer Bundesverl., 1982
Physische Beschreibung: 303 S. : Ill.
Reihen: Pädagogik aus dem Bundesverlag
ISBN: 3-215-04811-6
Datum:1982
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Die Sitzenbleiber-Katastrophe : Tatsachen und erforderliche Sofortmaßnahmen / Willy Starck
Stuttgart : Klett, 1974
Titel / Verantwortliche: Die Sitzenbleiber-Katastrophe : Tatsachen und erforderliche Sofortmaßnahmen / Willy Starck
Veröffentlichung: Stuttgart : Klett, 1974
Physische Beschreibung: 126 S.
ISBN: 3-12-927260-7
Datum:1974
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
3. Aufl.
Heidelberg : Spektrum, Akad. Verl., 2008
Titel / Verantwortliche: Lernstörungen verstehen : ein Praxishandbuch für Psychologen und Pädagogen / Bernice Y. L. Wong (Hrsg.)
3. Aufl.
Veröffentlichung: Heidelberg : Spektrum, Akad. Verl., 2008
Physische Beschreibung: XIX, 492 S. : Ill.
ISBN: 978-3-8274-1817-3
Datum:2008
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Berlin : Springer, 1991
Titel / Verantwortliche: Lernstörungen und Hirnfunktion : eine neuropsychologische Betrachtung ; mit 30 Tab. / William H. Gaddes
Veröffentlichung: Berlin : Springer, 1991
Physische Beschreibung: XXXIII, 590 S. : Ill.
ISBN: 3-540-53044-4
Datum:1991
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Vollst. überarb. u. erw. Aufl.
Weinheim [u.a.] : Beltz, 2001
Beltz Taschenbuch ; 829
Titel / Verantwortliche: Schulschwierigkeiten in Lesen, Rechtschreibung und Rechnen : vorbeugen, verstehen, helfen ; ein Elternhandbuch / Ingrid M. Naegele
Vollst. überarb. u. erw. Aufl.
Veröffentlichung: Weinheim [u.a.] : Beltz, 2001
Physische Beschreibung: 326 S. : Ill., graph. Darst.
Reihen: Beltz Taschenbuch ; 829
ISBN: 3407228295
Datum:2001
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Bozen : Pädagogisches Institut für die deutsche Sprache, 1995
Titel / Verantwortliche: Faul? dumm? : Lernstörungen und wie wir damit umgehen können ; 30. - 31. März 1995, Brixen, Cusanus-Akademie ; Tagungsbericht / [Hrsg.: Pädagogisches Institut für die deutsche Sprachgruppe. Redaktionskomitee: Sabine Abram Knopp ..]
Veröffentlichung: Bozen : Pädagogisches Institut für die deutsche Sprache, 1995
Physische Beschreibung: 95 S. : Ill.
Datum:1995
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Würzburg : Königshausen und Neumann, 1986
Titel / Verantwortliche: Gestörtes Lernen : [Symposion aus Anlass des Zehnjährigen Bestehens der Sonderpädagogik an der Universität Würzburg am 12. und 13. Oktober 1984] / Andreas Möckel .. (Hrsg.)
Veröffentlichung: Würzburg : Königshausen und Neumann, 1986
Physische Beschreibung: 190 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN: 3-88479-251-2
Datum:1986
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Oben und unten, links und rechts : das Raumorientierungsprogramm / Renate Hofman
1. Aufl.
Wien : Lernen mit Pfiff, 2002
Titel / Verantwortliche: Oben und unten, links und rechts : das Raumorientierungsprogramm / Renate Hofman
1. Aufl.
Veröffentlichung: Wien : Lernen mit Pfiff, 2002
ISBN: 3902285052
Datum:2002
Abstract: Inhalt: 130 Karten, 7 Pläne in zweifacher Ausfertigung, 2 Würfel, 4 Figuren, 10 rote und 10 blaue Chips, 13 Holzklötzchen
Zug : Klett und Balmer, 2013
Spektrum Schule
Titel / Verantwortliche: Mathematik in eigenen Worten : Lernumgebungen für die Sekundarstufe I ; [Mit Schülerbeispielen und Kopiervorlagen] / Sieglinde Waasmeier
Veröffentlichung: Zug : Klett und Balmer, 2013
Physische Beschreibung: 206 S. : graph. Darst.
Reihen: Spektrum Schule
ISBN: 9783264840391
Datum:2013
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Titel / Verantwortliche: Wahrnehmungs- und Blickfunktionen bei Lernproblemen : besser werden im Schreiben - Lesen - Rechnen / Burkhart Fischer
Veröffentlichung: Freiburg im Breisgau : Centaurus-Verl., 2011
Physische Beschreibung: 139 S. : Ill., graph. Darst.
Reihen: Reihe Psychologie ; 41
ISBN: 978-3-86226-043-0
Datum:2011
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Erfolg und Versagen in der Grundschule : empirische Untersuchungen / Lilly Kemmler
3. Aufl.
Göttingen [u.a.] : Hogrefe, Verl. für Psychologie, 1975
Titel / Verantwortliche: Erfolg und Versagen in der Grundschule : empirische Untersuchungen / Lilly Kemmler
3. Aufl.
Veröffentlichung: Göttingen [u.a.] : Hogrefe, Verl. für Psychologie, 1975
Physische Beschreibung: 216 S.
ISBN: 3801700496
Datum:1975
Das Rechtschreibverwirrbuch Oder: : wie man Kinder fertig macht / Götzinger-Hiebner
3., neu bearb. Aufl.
Wien : Lernen mit Pfiff, 2002
Titel / Verantwortliche: Das Rechtschreibverwirrbuch Oder: : wie man Kinder fertig macht / Götzinger-Hiebner
3., neu bearb. Aufl.
Veröffentlichung: Wien : Lernen mit Pfiff, 2002
Physische Beschreibung: 125 S.
ISBN: 3950119973
Datum:2002
1. Aufl.
Heidelberg : Carl-Auer-Systeme-Verl., 2014
Systemische Pädagogik
Titel / Verantwortliche: Systemische Lerntherapie : ein integrativer, beziehungs- und ressourcenorientierter Ansatz / Mike Lehmann ; Jens Eitmann
1. Aufl.
Veröffentlichung: Heidelberg : Carl-Auer-Systeme-Verl., 2014
Physische Beschreibung: 158 S. : graph. Darst.
Reihen: Systemische Pädagogik
ISBN: 978-3-8497-0039-3
Datum:2014
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
2., aktualisierte Aufl.
Bern : Haupt, 2011
Titel / Verantwortliche: Lernschwierigkeiten - wie exekutive Funktionen helfen können : Grundlagen und Praxis für Pädagogik und Heilpädagogik / Monika Brunsting
2., aktualisierte Aufl.
Veröffentlichung: Bern : Haupt, 2011
Physische Beschreibung: 217 S.
ISBN: 978-3-258-07716-1
Datum:2011
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
2. Aufl.
Köln : Kiepenheuer & Witsch, 2010
KiWi Paperback ; 1179
Titel / Verantwortliche: Schulkummer / Daniel Pennac
2. Aufl.
Veröffentlichung: Köln : Kiepenheuer & Witsch, 2010
Physische Beschreibung: 288 S.
Reihen: KiWi Paperback ; 1179
ISBN: 9783462042528
Datum:2010
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Bozen : Pädagogisches Institut, 1995
Titel / Verantwortliche: Lernstörungen und wie wir damit umgehen können : Tagungsbericht ; 30.-31. März 1995, Brixen, Cusanus Akademie / Pädagogisches Institut für die deutsche Sprachgruppe <Bozen>
Veröffentlichung: Bozen : Pädagogisches Institut, 1995
Physische Beschreibung: 95 S. : Ill., graph. Darst.
Datum:1995
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
