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2019
Titel / Verantwortliche: Digitale Schule : was heute schon im Unterricht geht : das Praxisbuch zum individualisierten Lernen mit digitalen Medien / Jöran Muuß-Merholz
Veröffentlichung: 2019
Physische Beschreibung: 168 Seiten : Illustrationen
ISBN: 9789463869089
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Auflage
Auer, 2019
Sekundarstufe I+II
Titel / Verantwortliche: 33 Ideen Digitale Medien - Latein : step-by-step erklärt, einfach umgesetzt - das kann jeder! / Dennis Gressel
1. Auflage
Veröffentlichung: Auer, 2019
Physische Beschreibung: 72 Seiten : Illustrationen ; 30 cm, 235 g
Reihen: Sekundarstufe I+II
ISBN: 9783403082958
EAN-Code: 9783403082958
Datum:2019
Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
2. Auflage
Augsburg : Auer Verlag, 2019
Titel / Verantwortliche: 33 Ideen Digitale Medien - Geschichte : step-by-step erklärt, einfach umgesetzt - das kann jeder! / Daniel Bernsen
2. Auflage
Veröffentlichung: Augsburg : Auer Verlag, 2019
Physische Beschreibung: 79 Seiten
ISBN: 9783403080367
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Digitalkunde als Schulfach / Frederik Weinert
2019
utb : Medienpädagogik/Pädagogik ; 5100
Titel / Verantwortliche: Digitalkunde als Schulfach / Frederik Weinert
Veröffentlichung: 2019
Physische Beschreibung: 180 Seiten : Diagramme
Reihen: utb : Medienpädagogik/Pädagogik ; 5100
ISBN: 9783825251000
EAN-Code: 9783825251000
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Auflage
Bern : hep, der bildungsverlag, 2019
Titel / Verantwortliche: Neue Medien – neuer Unterricht? : das Praxishandbuch / Stefan Hofer-Krucker Valderrama, Rémy Kauffmann
1. Auflage
Veröffentlichung: Bern : hep, der bildungsverlag, 2019
Physische Beschreibung: 263 Seiten : Illustrationen ; 20 cm
ISBN: 3-0355-1487-9
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Auflage
Augsburg : Auer Verlag, 2019
Titel / Verantwortliche: 33 Ideen Digitale Medien - Latein : step-by-step erklärt, einfach umgesetzt - das kann jeder! / Dennis Gressel
1. Auflage
Veröffentlichung: Augsburg : Auer Verlag, 2019
Physische Beschreibung: 72 Seiten
ISBN: 9783403082958
Datum:2019
Sprache: Latein (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Abstract: Digitale Medien im LateinunterrichtModerner Unterricht soll auch digitale Medien berücksichtigen. Doch wie sollen Sie dies ausgerechnet im Lateinunterricht bewerkstelligen - und das auch noch ohne nennenswerte Vorkenntnisse? Der vorliegende Band zeigt Ihnen, wie es geht! Kreative Ideen für das Fach LateinSie erhalten 33 praxiserprobte Ideen zum Einsatz digitaler Medien im Lateinunterricht, die jeweils einfach und Schritt für Schritt erklärt werden. Zusätzlich wird das Vorgehen an einem konkreten Beispiel verdeutlicht. Konkrete Angaben zu Klassenstufe, Material, technischen Voraussetzungen etc. erleichtern die Umsetzung.Medienkompetenz gezielt aufbauen Mit Hilfe dieses Bandes gelingt es Ihnen im Handumdrehen, zentrale Lehrplanthemen des Fachs Latein zu vermitteln und gleichzeitig die Medienkompetenz Ihrer Schüler zu trainieren. So funktionieren digitale Medien im Lateinunterricht! Die Themen:- Antike Texte bearbeiten und kreativ umsetzen - Antike Kultur erfahrbar machen - Wortschatz und Grammatik visualisieren - Digitale Unterrichtsprojekte realisieren
1. Auflage
Bindlach : Loewe, 2019
Nachgefragt - Loewe Taschenbuch ; 0161
Titel / Verantwortliche: Medienkompetenz in Zeiten von Fake News : Basiswissen zum Mitreden / Manfred Theisen ; Illustrationen von Verena Ballhaus
1. Auflage
Veröffentlichung: Bindlach : Loewe, 2019
Physische Beschreibung: 130 Seiten : Illustrationen
Reihen: Nachgefragt - Loewe Taschenbuch ; 0161
ISBN: 9783743201613
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Abstract: Jugendliche informieren sich heute primär digital. Umso wichtiger ist es, dass sie bei der Nutzung von digitalen Medien in der Lage sind, Nachrichten und Informationsquellen richtig einzuordnen und wahre von falschen Meldungen zu unterscheiden. Dieses Buch gibt kompetent Auskunft zum Thema.Google, YouTube und andere Suchmaschinen und Soziale Netzwerke gehören heute ganz selbstverständlich zu unserem Alltag. Man kann sich rund um die Uhr informieren, sich mit seinen Freunden austauschen und eigene Fotos, Erlebnisse und Ideen posten. Bei der Informationsrecherche im Netz sind seriöse Angebote aber oft schwer zu unterscheiden von Werbung, manipulierten oder falschen Beiträgen. Quelle und Herkunft sind oft nicht aus-findig zu machen.Um sich nicht in den Filterblasen von Suchmaschinen und sozialen Netzwerken zu verlieren und nicht auf Fake News , gefakte Profile oder andere Manipulationen hereinzufallen, ist es wichtig, verschiedene Informationsquellen zu nutzen und sich eine eigene, unabhängige Meinung zu bilden. Dieses Buch gibt einen umfassenden Einblick in die vielfältige Welt der Medien und vermittelt Tipps und Hilfestellungen zum richtigen Umgang mit ihnen.
Medien und Schule : Theorie - Forschung - Praxis / Heike Schaumburg, Doreen Prasse
2019
UTB ; 4447 : Schulpädagogik - Studientexte Bildungswissenschaft
Titel / Verantwortliche: Medien und Schule : Theorie - Forschung - Praxis / Heike Schaumburg, Doreen Prasse
Veröffentlichung: 2019
Physische Beschreibung: 288 Seiten : Illustrationen, Diagramme ; 215 mm x 150 mm
Reihen: UTB ; 4447 : Schulpädagogik - Studientexte Bildungswissenschaft
ISBN: 9783825244477
EAN-Code: 9783825244477
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Auflage
Augsburg : Auer Verlag, 2019
Sekundarstufe I + II
Titel / Verantwortliche: 33 Ideen digitale Medien, Latein : step-by-step erklärt, einfach umgesetzt - das kann jeder! / Dennis Gressel
1. Auflage
Veröffentlichung: Augsburg : Auer Verlag, 2019
Physische Beschreibung: 72 Seiten
Reihen: Sekundarstufe I + II
ISBN: 9783403082958
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Titel / Verantwortliche: Medienbildung für alle : Digitalisierung, Teilhabe, Vielfalt / Marion Brüggemann [und weitere] (Hrsg.)
Veröffentlichung: München : kopaed, [2019]
Physische Beschreibung: 227 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
Reihen: Schriften zur Medienpädagogik ; 55
ISBN: 3-86736-555-5
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Medien und Schule : Theorie - Forschung - Praxis / Heike Schaumburg, Doreen Prasse
Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2019
utb ; 4447Schulpädagogik - Studientexte Bildungswissenschaft
Titel / Verantwortliche: Medien und Schule : Theorie - Forschung - Praxis / Heike Schaumburg, Doreen Prasse
Veröffentlichung: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2019
Physische Beschreibung: 288 Seiten : Illustrationen ; 22 cm
Reihen: utb ; 4447Schulpädagogik - Studientexte Bildungswissenschaft
ISBN: 3-8252-4447-4
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Digital youth praxis / Giuliana Cucinelli
New York ; Bern ; Berlin ; Vienna : Peter Lang, [2019]
Minding the media ; vol. 18
Teil von: Minding the media
Titel / Verantwortliche: Digital youth praxis / Giuliana Cucinelli
Veröffentlichung: New York ; Bern ; Berlin ; Vienna : Peter Lang, [2019]
Physische Beschreibung: 104 Seiten : Illustrationen ; 23 cm
Reihen: Minding the media ; vol. 18
ISBN: 1-4331-1811-4
Datum:2019
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Auflage
[Innsbruck] : innsbruck university press, [2019]
Medien - Wissen - Bildung
Titel / Verantwortliche: Das Ende der Vielfalt? Zur Diversität der Medien / Katharina Holzmann, Theo Hug, Günther Pallaver (Hg.)
1. Auflage
Veröffentlichung: [Innsbruck] : innsbruck university press, [2019]
Physische Beschreibung: 162 Seiten : Illustrationen ; 22 cm
Reihen: Medien - Wissen - Bildung
ISBN: 978-3-903187-83-2
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
[2019]
Sekundarstufe I + II
Titel / Verantwortliche: 33 Ideen Digitale Medien - Geschichte : step-by-step erklärt, einfach umgesetzt - das kann jeder! / Daniel Bernsen
Veröffentlichung: [2019]
Physische Beschreibung: 79 Seiten : Illustrationen
Reihen: Sekundarstufe I + II
ISBN: 9783403080367
EAN-Code: 9783403080367
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Abstract: Das kann jeder: 33 praxisbewährte und einfach umsetzbare Ideen zum Einsatz digitaler Medien im Geschichtsunterricht der Klassen 5 bis 13. Schritt-für-Schritt-Anleitungen, jeweils an einem konkreten Beispiel ausgeführt, Tipps zur Umsetzung und Hinweise zu möglichen Fallstricken lassen selbst Einsteiger zu Medienprofis werden.
Berlin : Peter Lang, [2019]
Forum angewandte Linguistik ; Band 63
Teil von: Forum angewandte Linguistik
Titel / Verantwortliche: Soziale Medien in Schule und Hochschule: linguistische, sprach- und mediendidaktische Perspektiven / Michael Beißwenger/Matthias Knopp (Hrsg.)
Veröffentlichung: Berlin : Peter Lang, [2019]
Physische Beschreibung: 367 Seiten : Illustrationen ; 22 cm
Reihen: Forum angewandte Linguistik ; Band 63
ISBN: 3-631-77478-8
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Auflage
Augsburg : Auer Verlag, 2019
33 Ideen Digitale Medien
Titel / Verantwortliche: 33 Ideen Digitale Medien Deutsch : step-by-step erklärt, einfach umgesetzt - das kann jeder! / Bob Blume
1. Auflage
Veröffentlichung: Augsburg : Auer Verlag, 2019
Physische Beschreibung: 74 Seiten : Illustrationen
Reihen: 33 Ideen Digitale Medien
ISBN: 9783403083061
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Jugendarbeit in einem mediatisierten Umfeld : Impulse für ein theoretisches Konzept / Eike Rösch
1. Auflage
Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2019
Titel / Verantwortliche: Jugendarbeit in einem mediatisierten Umfeld : Impulse für ein theoretisches Konzept / Eike Rösch
1. Auflage
Veröffentlichung: Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2019
Physische Beschreibung: 172 Seiten ; 24 cm
ISBN: 978-3-7799-3943-6
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Digitale Medien und Unterricht : eine Kontroverse / Paula Bleckmann/Ralf Lankau (Hrsg.)
1. Auflage
Weinheim ; Basel : Beltz, 2019
Pädagogik
Titel / Verantwortliche: Digitale Medien und Unterricht : eine Kontroverse / Paula Bleckmann/Ralf Lankau (Hrsg.)
1. Auflage
Veröffentlichung: Weinheim ; Basel : Beltz, 2019
Physische Beschreibung: 183 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
Reihen: Pädagogik
ISBN: 978-3-407-25814-4
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Auflage
Baden-Baden : Nomos, 2019
Kommunikations- und Medienethik ; Band 9
Teil von: Kommunikations- und Medienethik
Titel / Verantwortliche: Aufwachsen mit Medien : zur Ethik mediatisierter Kindheit und Jugend / Ingrid Stapf, Marlis Prinzing, Nina Köberer (Hrsg.)
1. Auflage
Veröffentlichung: Baden-Baden : Nomos, 2019
Physische Beschreibung: 363 Seiten : Illustrationen ; 23 cm
Reihen: Kommunikations- und Medienethik ; Band 9
ISBN: 978-3-8487-5189-1
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Apps & Co. im Deutschunterricht gezielt einsetzen : fertige Stundenentwürfe / Benedikt J. Schneider
2. Auflage
Berlin : Cornelsen Verlag, 2019
Digital unterrichten
Titel / Verantwortliche: Apps & Co. im Deutschunterricht gezielt einsetzen : fertige Stundenentwürfe / Benedikt J. Schneider
2. Auflage
Veröffentlichung: Berlin : Cornelsen Verlag, 2019
Physische Beschreibung: 63 Seiten
Reihen: Digital unterrichten
ISBN: 9783589165162
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
