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Entwicklungsländer - Schwellenländer - Industrienationen
2010
Titel / Verantwortliche: Entwicklungsländer - Schwellenländer - Industrienationen
Veröffentlichung: 2010
Physische Beschreibung: DVD ; 13 min. (f)
Datum:2010
Abstract: Ob globale Märkte, Finanzkrise oder Klimaschutz: Immer wieder tauchen die Begriffe und Einteilungen in `Entwicklungsländer - Schwellenländer - Industrienationen` auf. Die gleichnamige didaktische DVD definiert die Begriffe `Weltbank`, `Internationaler Währungsfond` und `Vereinte Nationen`, gibt Einblicke in wirtschaftliche und allgemeine Kriterien und bietet einen geographischen Überblick über die wichtigsten Länder als Akteure unterschiedlicher Entwicklungsstufen. Die didaktische DVD `Entwicklungsländer - Schwellenländer - Industrienationen`erklärt dabei Begriffe wie `Pro-Kopf-Einkommen`, `Bruttonationaleinkommen` oder `Low Income Countries` und `Middle Income Countries`. Der Schwerpunkt des Films liegt auf den beiden großen Schwellenländern Brasilien und China. Anhand der Entwicklung Indiens werden wirtschaftliches Potenzial und globale Auswirkungen am Beispiel des Billigautos `Tata Nano` aufgezeigt. Problemstellungen wie der Klimaschutz oder Auswirkungen auf die globale Finanz- und Wirtschaftspolitik werden thematisiert und als Frage, ob Wachstum die Lösung für die globale Entwicklung von Staaten sein kann, zur Diskussion gestellt. Die DVD skizziert die durch die Kluft zwischen Arm und Reich hervorgerufenen Spannungsverhältnisse und die daraus resultierenden internationalen und innergesellschaftlichen Konflikte, stellt den geschichtlichen Kolonialisierungs-Kontext dar und verdeutlicht am Beispiel Klimaschutz und Schuldenpolitik, warum die Entwicklungs- und Schwellenländer den Industrienationen misstrauen.
Chinas Griff nach Afrika : Hilfe oder wirtschaftliches Interesse?
2015
Titel / Verantwortliche: Chinas Griff nach Afrika : Hilfe oder wirtschaftliches Interesse?
Veröffentlichung: 2015
Physische Beschreibung: DVD ; ca. 16 min f
Datum:2015
Abstract: Der Sudan, Angola und Nigeria gehören zu den am wenigsten entwickelten Ländern Afrikas. Gemeinsame Merkmale sind eine schlechte Infrastruktur und der Reichtum an Bodenschätzen, insbesondere Erdöl. China entsendet Arbeitskräfte, Maschinen sowie Material und treibt den Ausbau der Wirtschaft voran. Die politischen Systeme werden nicht hinterfragt bzw. stellen keinen Hinderungsgrund für das chinesische Engagement dar. Chinas Aufbauarbeit wird mit Erdöl bezahlt. Die Vertreter der afrikanischen Länder äußern sich in ihren Statements gegenüber den westlichen Industrieländern sehr kritisch und befürworten lobend den Einsatz der Chinesen. Zusatzmaterial: Filmclips; Karten; Texte; Schaubilder; Texttafeln; Arbeitsblätter; interaktive Arbeitsblätter.
Indien - Vom Entwicklungsland zum Schwellenland
2006
Titel / Verantwortliche: Indien - Vom Entwicklungsland zum Schwellenland
Veröffentlichung: 2006
Physische Beschreibung: DVD ; 15 min (f)
Datum:2006
Abstract: Die Wirtschaftsstruktur Indiens wird nach wie vor stark von der Landwirtschaft geprägt. Ein Drittel der Bevölkerung lebt unterhalb der Armutsgrenze. Doch die wirtschaftlichen Reformen Anfang der 90er Jahre und die damit verbundene Marktöffnung haben zu einem schnellen Wachstum im Industrie- und Dienstleistungsbereich geführt. Ausländische Investitionen und Betriebsansiedlungen nehmen zu. Inzwischen hat sich eine kaufkräftige Mittelschicht von ca. 250 Millionen Menschen herausgebildet. Obwohl wirtschaftliches Wachstum und gesellschaftlicher Wohlstand bisher nur punktuell vorhanden sind, trägt Indien bereits erste Züge eines Schwellenlandes. - Begleittext.
Straßenkinder in Recife : Ein Projekt der Nächstenliebe
2006
Titel / Verantwortliche: Straßenkinder in Recife : Ein Projekt der Nächstenliebe
Veröffentlichung: 2006
Physische Beschreibung: DVD ; 19 min f
Datum:2006
Abstract: Die Neuproduktion `Straßenkinder` stellt ein ungewöhnliches Straßenkinderprojekt im Nordosten Brasiliens vor. Unter der Leitung von Caritas International arbeitet ein Netzwerk lokaler Initiativen in der Stadt Recife an neuen Formen der Hilfe zur Selbsthilfe, bei dem die betroffenen Kinder selbst entscheidend an den jeweiligen Projekten mitwirken. Der Film erzählt als Rahmengeschichte die Vorbereitung und Durchführung eines eigenen Karnevalszuges, mit dem die Jugendlichen auf die strukturelle Gewalt in ihrer Stadt aufmerksam machen wollen. Über das Leben dieser Jugendlichen werden auch die Projekte und deren soziokulturellen Hintergründe vorgestellt. - Begleittext.
Welthandel im Rahmen der Globalisierung (Untertitel optional)
2023
Titel / Verantwortliche: Welthandel im Rahmen der Globalisierung (Untertitel optional)
Veröffentlichung: 2023
Physische Beschreibung: Mediensammlungen ; 21 min
Datum:2023
Abstract: In unserer modernen Welt werden ständig Güter von einem Ort zum anderen geschickt – ob per Schiff, per Zug oder per Lkw. Die meisten Güter werden heute in Containern transportiert und auf einem Netz von komplexen Handelsrouten quer über den ganzen Globus verteilt. Im Zuge der Globalisierung expandiert der Welthandel immer mehr, aber gleichzeitig ist er auch durch die Folgen von Pandemien, Kriegen und „verstopften Nadelöhren“ anfällig für Probleme.
Weltwirtschaft zwischen Freihandel und Protektionismus
2020
Titel / Verantwortliche: Weltwirtschaft zwischen Freihandel und Protektionismus
Veröffentlichung: 2020
Physische Beschreibung: Mediensammlungen ; 24 min
Datum:2020
Abstract: Die Produktion stellt außenwirtschaftliche Leitbilder (Freihandel und Protektionismus) und Instrumente der Außenhandelspolitik (tarifäre und nichttarifäre Handelsbeschränkungen) durch geeignete Beispiele vor. Dabei werden auch globale Handelsabkommen behandelt und deren Bedeutung aufgezeigt.
Weltwirtschaft zwischen Freihandel und Protektionismus
2020
Titel / Verantwortliche: Weltwirtschaft zwischen Freihandel und Protektionismus
Veröffentlichung: 2020
Physische Beschreibung: DVD ; 24 min
Datum:2020
Abstract: Die Produktion stellt außenwirtschaftliche Leitbilder (Freihandel und Protektionismus) und Instrumente der Außenhandelspolitik (tarifäre und nichttarifäre Handelsbeschränkungen) durch geeignete Beispiele vor. Dabei werden auch globale Handelsabkommen behandelt und deren Bedeutung aufgezeigt.
Malaria mit dem Gene Drive bekämpfen? – Ein Planspiel für den Unterricht
Titel / Verantwortliche: Malaria mit dem Gene Drive bekämpfen? – Ein Planspiel für den Unterricht
Physische Beschreibung: Mediensammlungen ;
Abstract: Etwa eine halbe Million Menschen sterben jährlich an Malaria. Die Krankheit wird von Stechmücken übertragen. Mithilfe der gentechnischen CRISPR-Cas-Methode sind gezielte Änderungen am Erbgut der Mücken möglich, die auch an die Nachkommen weitergegeben werden. So könnte man die Mücken ausrotten oder resistent gegen Malaria machen. Welche ökologischen Auswirkungen hätte dies? Und wie groß sind die Chancen tatsächlich, Malaria auf diese Weise zu besiegen?Das Planspiel dauert 90 Minuten. Funktionsweise und Anwendungsmöglichkeiten der Genomchirurgie werden über eine allgemeinverständliche Präsentation vorgestellt. Im Anschluss wird ein kurzes Video gezeigt, in dem die Verwendung der Gene-Drive-Methode zur Debatte steht. Diese Geschichte ermöglicht eine intensivere Identifikation mit dem Thema.Nach der Einleitung arbeiten die Schülerinnen und Schüler in Kleingruppen. Jede Gruppe übernimmt die Position eines Beteiligten (Ärztin, betroffener Dorfbewohner, regionaler Verwaltungsmitarbeiter, Vertreterin aus der Entwicklungshilfe, Vertreter eines Umweltverbands und Wissenschaftlerin). Die Schülerinnen und Schüler bekommen dafür Argumentekarten, aus denen sie die für ihre Position passenden heraussuchen müssen. Nach der Gruppenarbeit stellen sich die Gruppen ihre Argumente gegenseitig vor. Am Ende ermittelt die Gruppe ein Meinungsbild, wer welcher Position zustimmen würde.Das Planspiel zu Chancen und Grenzen neuer gentechnischer Methoden wurde im Rahmen des Projekts „Genomchirurgie im Diskurs“ entwickelt. Das gemeinsame Projekt von Wissenschaft im Dialog und der Nationalen Akademie der Wissenschaften – Leopoldina wird vom Bundesministerium für Bildung und Forschung gefördert.Ergänzend ist im Medienpaket ein Link zu einem Bericht über ein Praxisbeispiel in Brasilien enthalten, an dem die Schülerinnen und Schüler ihre Position testen und gegebenenfalls überdenken können.
Wo kommt unsere Kleidung her? (Untertitel)
2013
Titel / Verantwortliche: Wo kommt unsere Kleidung her? (Untertitel)
Veröffentlichung: 2013
Physische Beschreibung: Mediensammlungen ; ca. 15 min f
Datum:2013
Abstract: Es wird die filmische Geschichte eines T-Shirts gezeigt. Die Filmgeschichte zeichnet den Weg des T-Shirts nach: vom Wühltisch eines Kaufhauses in Süddeutschland über Autobahnen und Seehäfen, von einem Hamburger Zentrallager nach Polen, wo ein Etikett eingenäht wurde. Vom Rotterdamer Hafen nach China, Indien und Bangladesch, wo die Baumwolle durch verschiedene Hände ging, zu Stoff verarbeitet und zum T-Shirt genäht wurde. Der Ursprung der Reise liegt in Westafrika, wo die Baumwolle angebaut, geerntet und gehandelt wurde.Die didaktische DVD könnte auch „Für 4,95 Euro zweimal um die Welt“ heißen, doch das wäre nur die halbe Wahrheit. Am Beispiel des neunjährigen Kayin aus Benin und der jungen Näherin Farjana aus Bangladesch wird von Kinderarbeit und katastrophalen Arbeits- und Sicherheitsbedingungen in Fabriken erzählt. Es wird von einer Kindergeneration berichtet, die ihre Familien ernähren muss, anstatt zur Schule zu gehen. Denn Kinderarbeiter sind für die Baumwollanbauer und Textilproduzenten billiger und gefügiger als Erwachsene. Farjana arbeitet 70 Stunden in der Woche – ohne Gesundheits- und Arbeitsschutz, in schlechter Luft und gefährlichen Fabriken. Sie wird für ein paar Cent in der Stunde sogar erniedrigt und geschlagen.Der Film liegt auch mit deutschen Untertiteln vor.
Entwicklungsländer. 58 S. - Sign.: III Z 957/252
1996
Informationen zur politischen Bildung ; 252
Teil von: 58 S. - Sign.: III Z 957/252
Teil von: Bundeszentrale für Politische BildungInformationen zur politischen Bildung
Titel / Verantwortliche: Entwicklungsländer. 58 S. - Sign.: III Z 957/252
Veröffentlichung: 1996
Reihen: Informationen zur politischen Bildung ; 252
Datum:1996
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
„Verkauft“ – Kindersklaven in einer globalisierten Welt
2009
Titel / Verantwortliche: „Verkauft“ – Kindersklaven in einer globalisierten Welt
Veröffentlichung: 2009
Physische Beschreibung: Mediensammlungen ; 29 min f
Datum:2009
Abstract: Sie klopfen Pflastersteine, hantieren mit gefährlichen Chemikalien oder schuften Tag und Nacht in fensterlosen Kellerräumen - auch für deutsche Kunden. Kinder sind die billigsten Arbeitskräfte des 21. Jahrhunderts. Von ihren Eltern verkauft oder von Schleppern entführt, produzieren sie unter menschenunwürdigen Bedingungen Billigwaren für einen globalisierten Markt. Der Film zeigt Schicksale von Kindersklaven in Indien. Doch die Suche nach den Verantwortlichen führt bis Deutschland und beweist, wie erschreckend eng deutsche Firmen mit diesen Lebensläufen verknüpft sind. Die didaktische DVD kann in Religion, Ethik, Wirtschaft und Geographie eingesetzt werden. Thematische Sequenzen und ausführliches Zusatzmaterial für den Unterricht ermöglichen eine vertiefte Auseinandersetzung mit den Zusammenhängen einer globalisierten Welt. Der Film ist Träger des Menschenrechtsfilmpreises 2008 in der Kategorie "Bildung".
Abwasser – Reinigung und Recycling
2009
Titel / Verantwortliche: Abwasser – Reinigung und Recycling
Veröffentlichung: 2009
Physische Beschreibung: Mediensammlungen ; 22 min f
Datum:2009
Abstract: Ob beim Duschen, Wäsche waschen oder Putzen – ständig verbrauchen wir Wasser und produzieren so: jede Menge Abwasser. Die FWU-Produktion stellt den Weg des Abwassers vom Abfluss zu Hause bis zum Auslauf des Klärwerks anschaulich dar. Neben den grundlegenden Prinzipien der Abwasserklärung in einer Kläranlage geht die Produktion auch auf das Thema nachhaltiges Abwassermanagement ein. Es wird deutlich, dass Abwasser mehr enthält als nur Schadstoffe. Im Klärschlamm stecken Energie und Nährstoffe, die in Zukunft eine große Rolle spielen könnten. Das Arbeitsmaterial bietet zusätzlich Arbeitsblätter, eine Interaktion und weitere ergänzende Unterrichtsmaterialien an.
Ethische Aspekte globaler Ökonomie (Untertitel)
2017
Titel / Verantwortliche: Ethische Aspekte globaler Ökonomie (Untertitel)
Veröffentlichung: 2017
Physische Beschreibung: Mediensammlungen ; ca. 16 min f
Datum:2017
Abstract: Der Film sensibilisiert für das eigene Konsumverhalten, den Zusammenhang zwischen Preis und Produktionsbedingungen sowie für die Mitverantwortung der Industrienationen für Lebens- und Arbeitssituation in Schwellen- und Entwicklungsländern. Er zeigt an Beispielen die Mechanismen auf, die zu Kinderarbeit führen. Kriterien für ein faires Wirtschaften werden vorgestellt. Abhängigkeiten von internationalen Markenproduzenten oder beispielsweise Saatgut- und Düngerlieferanten oder Wasserversorgern werden thematisiert. Dabei wird auf die besondere Verantwortung beim Zugang zu Wasser und bei der Spekulation mit Nahrungsmitteln eingegangen. Die Welthandelsorganisation WTO, Weltbank und Internationaler Währungsfonds (IWF) werden vorgestellt. Die Diskussion über ein Für und Wider eines Schuldenerlasses für Entwicklungsländer wird aufgegriffen.Der Film liegt auch mit deutschen Untertiteln vor.
Entwicklung und Entwicklungspolitik. 74 S. - Sign.: III Z 987/286
2005
Informationen zur politischen Bildung ; 286
Teil von: 74 S. - Sign.: III Z 987/286
Teil von: Bundeszentrale für Politische BildungInformationen zur politischen Bildung
Titel / Verantwortliche: Entwicklung und Entwicklungspolitik. 74 S. - Sign.: III Z 987/286
Veröffentlichung: 2005
Reihen: Informationen zur politischen Bildung ; 286
Datum:2005
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1991
Teil von: S. 324 - 418 . - Sign.: III Z 461/1991,3
Titel / Verantwortliche: Das Recht auf den eigenen Verlag : zum Verlagswesen in der "Dritten Welt" / mit Beitr. von: Jesús R. Anaya Rosique ... S. 324 - 418 . - Sign.: III Z 461/1991,3
Veröffentlichung: 1991
Datum:1991
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Entwicklung : Theorie und Praxis
Titel / Verantwortliche: Entwicklung : Theorie und Praxis
Datum:2024
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
2012
Afrika
Titel / Verantwortliche: Kakao aus Ghana
Veröffentlichung: 2012
Physische Beschreibung: Mediensammlungen ; 16 min f
Reihen: Afrika
Datum:2012
Abstract: Fast zehn Kilogramm Schokolade isst jeder bei uns pro Jahr. Doch wo kommt die Schokolade eigentlich her? Die FWU-Produktion verfolgt den langen Weg vom Anbau der Kakaobohnen in Ghana zur Herstellung in einer Schokoladenfabrik in Deutschland und nimmt dabei auch Bezug auf Aspekte der Globalisierung und des fairen Handels. Gezeigt werden der Anbau und die Ernte, der Handel und der Transport sowie die Verarbeitung. Im ROM-Teil stehen zusätzlich Arbeitsblätter, eine anschauliche Interaktion, didaktische Hinweise und weitere ergänzende Unterrichtsmaterialien zur Verfügung.
Bozen : Operation Daywork EO
Titel / Verantwortliche: Operation Daywork
Nummerierung: 2007/08-
Veröffentlichung: Bozen : Operation Daywork EO
Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Weltbevölkerung - Verteilung und Wachstum
2016
Titel / Verantwortliche: Weltbevölkerung - Verteilung und Wachstum
Veröffentlichung: 2016
Physische Beschreibung: DVD ; 15 min f
Datum:2016
Abstract: Die Weltbevölkerung wächst und wächst. Doch nicht überall gleich stark. In manchen Ländern schrumpft die Einwohnerzahl sogar. Und während man bei uns über Überalterung klagt, wird die Gesellschaft in Entwicklungsländern vor allem von jungen Menschen geprägt. Mithilfe anschaulicher Animationen zeigt die Produktion, wie unsere Weltbevölkerung heute verteilt ist und welchen Herausforderungen wir uns in Zukunft stellen müssen.
Bangladesch - Nähstube für die Welt
2015
Titel / Verantwortliche: Bangladesch - Nähstube für die Welt
Veröffentlichung: 2015
Physische Beschreibung: DVD ; 21 min f
Datum:2015
Abstract: Kleidung ist heute weit mehr als nur Mittel zum Zweck. Die Modeindustrie boomt. Nicht zuletzt, weil Textilprodukte oftmals sehr preisgünstig zu haben sind. Doch wie kann es sein, dass ein T-Shirt, das in Asien produziert wurde und um die halbe Welt gereist ist, bei uns zehn Euro oder weniger kostet? Die Produktion stellt Bangladesch als Billiglohnland der Textilindustrie vor und zeigt, dass billige Mode am Ende meist doch einen hohen Preis hat. Im Arbeitsmaterial stehen Arbeitsblätter (mit Lösungen) und weitere ergänzende Unterrichtsmaterialien zur Verfügung.
