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× Klassifikation BUSBE B.Sach.Erw/L.sagg.ad
× Namen Pramper, Wolfgang
× Datum 2017

Gefunden 2 Dokumente.

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Deutschstunde 1 - Übungen Basis
Buch

Deutschstunde 1 - Übungen Basis / Manuela Leb ; Christoph Bergthal ; Andreas Erlacher ; Andrea Sonnleitner unter Beratung von Wolfgang Pramper

Linz : Veritas, 2017

Deutschstunde

Titel / Verantwortliche: Deutschstunde 1 - Übungen Basis / Manuela Leb ; Christoph Bergthal ; Andreas Erlacher ; Andrea Sonnleitner unter Beratung von Wolfgang Pramper

Veröffentlichung: Linz : Veritas, 2017

Physische Beschreibung: 74 Seiten : Illustrationen

Reihen: Deutschstunde

ISBN: 9783710123764

Datum:2017

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • deutsch
Den Titel teilen

Abstract: Der Übungsband bietet ein breites Spektrum an Übungen, damit sowohl sehr leistungsschwache als auch sehr leistungsstarke SchülerInnen entsprechend gefördert und gefordert werden können. Es wird einerseits einprägsam wiederholt und gefestigt, andererseits aber auch vertieft und in neuem Zusammenhang eingebettet, um möglichst individuell das jeweilige Lern-Niveau des Kindes zu bedienen.

Deutschstunde 1 - Übungen Basis
Buch

Deutschstunde 1 - Übungen Basis / Manuela Leb ; Christoph Bergthal ; Andreas Erlacher ; Andrea Sonnleitner unter Beratung von Wolfgang Pramper

Linz : Veritas, 2017

Deutschstunde

Titel / Verantwortliche: Deutschstunde 1 - Übungen Basis / Manuela Leb ; Christoph Bergthal ; Andreas Erlacher ; Andrea Sonnleitner unter Beratung von Wolfgang Pramper

Veröffentlichung: Linz : Veritas, 2017

Physische Beschreibung: 74 Seiten : Illustrationen

Reihen: Deutschstunde

ISBN: 9783710123764

Datum:2017

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • deutsch
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Abstract: Der Übungsband bietet ein breites Spektrum an Übungen, damit sowohl sehr leistungsschwache als auch sehr leistungsstarke SchülerInnen entsprechend gefördert und gefordert werden können. Es wird einerseits einprägsam wiederholt und gefestigt, andererseits aber auch vertieft und in neuem Zusammenhang eingebettet, um möglichst individuell das jeweilige Lern-Niveau des Kindes zu bedienen.