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Gefunden 84 Dokumente.

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Multimedia und Interface
Buch

Multimedia und Interface : Studien zum Lernen mit Computern / Martin Bäuerle .. (Hrsg.)

Sankt Augustin : Gardez!-Verl., 1999

Sprachwissenschaft, Computerlinguistik und neue Medien ; 3

Teil von: Sprachwissenschaft, Computerlinguistik und neue Medien

Titel / Verantwortliche: Multimedia und Interface : Studien zum Lernen mit Computern / Martin Bäuerle .. (Hrsg.)

Veröffentlichung: Sankt Augustin : Gardez!-Verl., 1999

Physische Beschreibung: 123 S.

Reihen: Sprachwissenschaft, Computerlinguistik und neue Medien ; 3

ISBN: 3-89796-004-4

Datum:1999

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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Grundlagen hypermedialer Lernsysteme
Buch

Schulmeister, Rolf

Grundlagen hypermedialer Lernsysteme : Theorie - Didaktik - Design / Rolf Schulmeister

Bonn : Addison-Wesley, 1995

Titel / Verantwortliche: Grundlagen hypermedialer Lernsysteme : Theorie - Didaktik - Design / Rolf Schulmeister

Veröffentlichung: Bonn : Addison-Wesley, 1995

Physische Beschreibung: 454 S. : Ill., graph. Darst.

ISBN: 3-89319-923-3

Datum:1995

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literatuverz. S. 397 - 448
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E-Learning im Unterricht
Buch

Drummer, Jens <1966- ; Verfasser>

E-Learning im Unterricht : ein Leitfaden zum Einsatz von Lernplattformen in der Schule / Jens Drummer

2., überarb. u. aktual. Aufl.

Glückstadt : vwh, Verlag Werner Hülsbusch, Fachverlag für Medientechnik und -wirtschaft, 2018

E-Learning

Titel / Verantwortliche: E-Learning im Unterricht : ein Leitfaden zum Einsatz von Lernplattformen in der Schule / Jens Drummer

2., überarb. u. aktual. Aufl.

Veröffentlichung: Glückstadt : vwh, Verlag Werner Hülsbusch, Fachverlag für Medientechnik und -wirtschaft, 2018

Physische Beschreibung: 134 Seiten : Illustrationen ; 23 cm

Reihen: E-Learning

ISBN: 3-86488-140-4

Datum:2018

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverzeichnis: Seite 126-130
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Lernplattformen für das virtuelle Lernen
Buch

Schulmeister, Rolf

Lernplattformen für das virtuelle Lernen : Evaluation und Didaktik / von Rolf Schulmeister

München : Oldenbourg, 2003

Titel / Verantwortliche: Lernplattformen für das virtuelle Lernen : Evaluation und Didaktik / von Rolf Schulmeister

Veröffentlichung: München : Oldenbourg, 2003

Physische Beschreibung: IV, 291 S. : Ill., graph. Darst.

ISBN: 3-486-27250-0

Datum:2003

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. [287] - 291
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Behinderte Kinder am Computer
Buch

Meyer, Margarete

Behinderte Kinder am Computer : Einsatz von Computerprogrammen in der Diagnostik und der aktiven Förderung behinderter Kinder / Margarete Meyer

1. Aufl., Orig.-Ausg.

Karlsruhe : von Loeper, 2000

Kommunikation in der Sonderpädagogik

Titel / Verantwortliche: Behinderte Kinder am Computer : Einsatz von Computerprogrammen in der Diagnostik und der aktiven Förderung behinderter Kinder / Margarete Meyer

1. Aufl., Orig.-Ausg.

Veröffentlichung: Karlsruhe : von Loeper, 2000

Physische Beschreibung: 113 S.

Reihen: Kommunikation in der Sonderpädagogik

ISBN: 3-86059-134-7

Datum:2000

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 110
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Großer Lern-Software-Ratgeber 2001 [Elektronische Ressource]
eBook

Großer Lern-Software-Ratgeber 2001 [Elektronische Ressource] : lernen am Computer / Thomas Feibel

München : Digital Publishing, 2000

Titel / Verantwortliche: Großer Lern-Software-Ratgeber 2001 [Elektronische Ressource] : lernen am Computer / Thomas Feibel

Veröffentlichung: München : Digital Publishing, 2000

Physische Beschreibung: 1 CD-ROM und 8 Demo-CD-ROM's in Box

ISBN: 3-89747-090-X

Datum:2000

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Nebent.: Lernen am Computer : Thomas Feibels großer Lernsoftware-Ratgeber 2001. - Systemvoraussetzung: Windows 95, 98, 98ME, 2000 oder NT 4.0
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Die beste Lern-Software
Buch

Feibel, Thomas <1962->

Die beste Lern-Software : alle Wissensgebiete, von Schülern getestet, von Lehrern empfohlen / Thomas Feibel

Orig.-Ausg.

Reinbek bei Hamburg : Rowohlt Taschenbuch-Verl., 2002

Rororo ; 60989

Teil von: Rororo

Titel / Verantwortliche: Die beste Lern-Software : alle Wissensgebiete, von Schülern getestet, von Lehrern empfohlen / Thomas Feibel

Orig.-Ausg.

Veröffentlichung: Reinbek bei Hamburg : Rowohlt Taschenbuch-Verl., 2002

Physische Beschreibung: 221 S. : Ill.

Reihen: Rororo ; 60989

ISBN: 3-499-60989-4

Datum:2002

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Rororo ; 60989
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Lernsoftware aus der Sicht von Schülerinnen und Schülern
Buch

Kandler, Maya

Lernsoftware aus der Sicht von Schülerinnen und Schülern : Interesse- und lernmotivationsfördernde Aspekte / Maya Kandler

Frankfurt am Main : Lang, 2002

Europäische Hochschulschriften ; 874

Teil von: Europäische Hochschulschriften

Titel / Verantwortliche: Lernsoftware aus der Sicht von Schülerinnen und Schülern : Interesse- und lernmotivationsfördernde Aspekte / Maya Kandler

Veröffentlichung: Frankfurt am Main : Lang, 2002

Physische Beschreibung: 314 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: Europäische Hochschulschriften ; 874

ISBN: 3-631-39893-X

Datum:2002

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Europäische Hochschulschriften ; 874
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Computer- und Informationstechnologie
Medienkombination

Computer- und Informationstechnologie : geistigbehindertenpädagogische Perspektiven / Wolfgang Lamers (Hrsg.)

Düsseldorf : Verl. Selbstbestimmtes Leben, 1999

Titel / Verantwortliche: Computer- und Informationstechnologie : geistigbehindertenpädagogische Perspektiven / Wolfgang Lamers (Hrsg.)

Veröffentlichung: Düsseldorf : Verl. Selbstbestimmtes Leben, 1999

Physische Beschreibung: 396 S. : Ill. +1 CD-ROM

ISBN: 3-910095-39-9

Datum:1999

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Medienkombination. - Literaturangaben
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Qualitätsbeurteilung multimedialer Lern- und Informationssysteme
Buch

Qualitätsbeurteilung multimedialer Lern- und Informationssysteme : Evaluationsmethoden auf dem Prüfstand / hrsg. von Sigmar-Olaf Tergan ..

Nürnberg : BW-Verl., 2000

Reihe multimediales Lernen in der Berufsbildung

Titel / Verantwortliche: Qualitätsbeurteilung multimedialer Lern- und Informationssysteme : Evaluationsmethoden auf dem Prüfstand / hrsg. von Sigmar-Olaf Tergan ..

Veröffentlichung: Nürnberg : BW-Verl., 2000

Physische Beschreibung: 350 S.

Reihen: Reihe multimediales Lernen in der Berufsbildung

ISBN: 3-8214-7020-8

Datum:2000

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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Interaktiv
Buch

Interaktiv : Medienökologie zwischen Sinnenreich und Cyberspace ; neue multimediale Spiel- und Lernumwelten für Kinder und Jugendliche / Wolfgang Zacharias (Hrsg.)

München : KoPäd-Verl., 2000

Titel / Verantwortliche: Interaktiv : Medienökologie zwischen Sinnenreich und Cyberspace ; neue multimediale Spiel- und Lernumwelten für Kinder und Jugendliche / Wolfgang Zacharias (Hrsg.)

Veröffentlichung: München : KoPäd-Verl., 2000

Physische Beschreibung: 317 S. : Ill., graph. Darst.

ISBN: 3-929061-54-6

Datum:2000

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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Bilder und Texte in multimedialen Lernprogrammen
Buch

Stiller, Klaus.

Bilder und Texte in multimedialen Lernprogrammen : eine empirische Studie zum Einfluß von gesprochenen Texten und Navigation über Bilder auf Lernprozeß und Lernergebnis / Klaus Stiller

Regensburg : Roderer, 2000

Medienforschung ; 11

Teil von: Medienforschung

Titel / Verantwortliche: Bilder und Texte in multimedialen Lernprogrammen : eine empirische Studie zum Einfluß von gesprochenen Texten und Navigation über Bilder auf Lernprozeß und Lernergebnis / Klaus Stiller

Veröffentlichung: Regensburg : Roderer, 2000

Physische Beschreibung: 314 S. . Ill., graph. Darst.

Reihen: Medienforschung ; 11

ISBN: 3-89783-134-1

Datum:2000

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Medienforschung ; 11
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Lernen am Computer 2000
eBook

Lernen am Computer 2000 : Thomas Feibels großer Lernsoftware-Ratgeber / Thomas Feibel

München : Digital publishing [u.a.], 1999

Titel / Verantwortliche: Lernen am Computer 2000 : Thomas Feibels großer Lernsoftware-Ratgeber / Thomas Feibel

Veröffentlichung: München : Digital publishing [u.a.], 1999

Physische Beschreibung: 1 CD-ROM u. 8 Demo-CDs in Behältnis

ISBN: 3-89747-040-3

Datum:1999

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Für Windows 3.x/95/98/NT 4.0
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Digitale Lerntechnologien
Buch

Digitale Lerntechnologien : von der Mystifizierung zur reflektierten Gestaltung von EdTech / Sigrid Hartong, André Renz (Hg.)

1. Auflage

Bielefeld : transcript, 2024

Bildungsforschung ; Band 20

Teil von: Bildungsforschung

Titel / Verantwortliche: Digitale Lerntechnologien : von der Mystifizierung zur reflektierten Gestaltung von EdTech / Sigrid Hartong, André Renz (Hg.)

1. Auflage

Veröffentlichung: Bielefeld : transcript, 2024

Physische Beschreibung: 259 Seiten : Illustrationen ; 23 cm

Reihen: Bildungsforschung ; Band 20

ISBN: 3-8376-6893-2

Datum:2024

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Bildungsforschung ; Band 20
Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Aktien und PC
Medienkombination

Schwabe, Walter.

Aktien und PC : so gewinnen Sie an der Börse! / Walter Schwabe

Haar bei München : Markt und Technik, Buch und Software-Verl., 1998

Factory

Titel / Verantwortliche: Aktien und PC : so gewinnen Sie an der Börse! / Walter Schwabe

Veröffentlichung: Haar bei München : Markt und Technik, Buch und Software-Verl., 1998

Physische Beschreibung: 238 S. : Ill. +1 CD-ROM

Reihen: Factory

ISBN: 3-8272-5369-1

Datum:1998

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Medienkombination
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Computer in der Logopädie
Buch

Endtinger-Stückmann, Silke

Computer in der Logopädie : Einsatz neuer Medien in der Therapie von Schriftspracherwerbstörungen / von Silke Endtinger-Stückmann

Luzern : Edition SZH, Schweizerischen Zentralstelle für Heilpädagogik (SZH), 1998

Titel / Verantwortliche: Computer in der Logopädie : Einsatz neuer Medien in der Therapie von Schriftspracherwerbstörungen / von Silke Endtinger-Stückmann

Veröffentlichung: Luzern : Edition SZH, Schweizerischen Zentralstelle für Heilpädagogik (SZH), 1998

Physische Beschreibung: 143 S.

ISBN: 3-908263-63-8

Datum:1998

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 135 - 143
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Lernsoftware für lernbehinderte Schüler
Buch

Weighardt, Ulrich

Lernsoftware für lernbehinderte Schüler : Grundlagen, Probleme und Anforderungen / von Ulrich Weighardt

Marburg an der Lahn : Tectum-Verl., 2003

Titel / Verantwortliche: Lernsoftware für lernbehinderte Schüler : Grundlagen, Probleme und Anforderungen / von Ulrich Weighardt

Veröffentlichung: Marburg an der Lahn : Tectum-Verl., 2003

Physische Beschreibung: 174 S. : Ill., graph. Darst.

ISBN: 3-8288-8574-8

Datum:2003

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 151 - 160
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Auditive und visuelle Texte in Lernsoftware
Buch

Paechter, Manuela

Auditive und visuelle Texte in Lernsoftware : Herleitung und empirische Prüfung eines didaktischen Konzepts zum Einsatz auditiver und visueller Texte in Lernsoftware / Manuela Paechter

Münster : Waxmann, 1996

Internationale Hochschulschriften ; 212

Teil von: Internationale Hochschulschriften

Titel / Verantwortliche: Auditive und visuelle Texte in Lernsoftware : Herleitung und empirische Prüfung eines didaktischen Konzepts zum Einsatz auditiver und visueller Texte in Lernsoftware / Manuela Paechter

Veröffentlichung: Münster : Waxmann, 1996

Physische Beschreibung: 218 S. : graph. Darst.

Reihen: Internationale Hochschulschriften ; 212

ISBN: 3-89325-458-7

Datum:1996

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Internationale Hochschulschriften ; 212
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Visuelles Lernen
Buch

Mader, Günter <1950->

Visuelles Lernen : Begriffsbestimmung und aktuelle empirische Befunde / Günter Mader ; Walter Stöckl

Innsbruck : Studien-Verl., 1999

Lernen mit interaktiven Medien ; 5

Teil von: Lernen mit interaktiven Medien

Titel / Verantwortliche: Visuelles Lernen : Begriffsbestimmung und aktuelle empirische Befunde / Günter Mader ; Walter Stöckl

Veröffentlichung: Innsbruck : Studien-Verl., 1999

Physische Beschreibung: 207 S. : graph. Darst.

Reihen: Lernen mit interaktiven Medien ; 5

ISBN: 3-7065-1416-8

Datum:1999

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Lernen mit interaktiven Medien ; 5
Notiz:
  • Literaturverz. S. 199 - 203
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Multimediales Lernen
Buch

Multimediales Lernen / Franz Lehner .. (Hrsg.)

Wiesbaden : Deutscher Univ.-Verl., 1999

Gabler Edition Wissenschaft : Multimedia und Telekooperation

Titel / Verantwortliche: Multimediales Lernen / Franz Lehner .. (Hrsg.)

Veröffentlichung: Wiesbaden : Deutscher Univ.-Verl., 1999

Physische Beschreibung: IX, 275 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: Gabler Edition Wissenschaft : Multimedia und Telekooperation

ISBN: 3-8244-6993-6

Datum:1999

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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