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Trovati 5 documenti.

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Imparo con i magneti il mondo
Gioco

Imparo con i magneti il mondo : un libro pieno di informazioni; 81 magneti dei paesi; un tabellone magneitco gigante

Titolo / Responsabilità: Imparo con i magneti il mondo : un libro pieno di informazioni; 81 magneti dei paesi; un tabellone magneitco gigante

EAN: 9788858048603

Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • italienisch
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Imparo con i mgneti l'Italia
Gioco

Imparo con i mgneti l'Italia : un libro pieno di informazioni; 104 magneti; un tabellone magnetico gigante

Titolo / Responsabilità: Imparo con i mgneti l'Italia : un libro pieno di informazioni; 104 magneti; un tabellone magnetico gigante

EAN: 9788858048610

Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • italienisch

Classificazione: BUSBK B.Sach.Kind/L.sagg.b

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Il kamishibai di Marilù e i cinque sensi
Gioco

Scataglini, Carlo

Il kamishibai di Marilù e i cinque sensi / Carlo Scataglini ; illustrazioni di Alessandra Psacharopulo

Trento : Erickson, 2019

Titolo / Responsabilità: Il kamishibai di Marilù e i cinque sensi / Carlo Scataglini ; illustrazioni di Alessandra Psacharopulo

Pubblicazione: Trento : Erickson, 2019

Descrizione fisica: 1 gioco (Kamishibai, 16 tavole illustrate, 1 fasc (guida per l'insegnante) ; in scatola, 38x44x4 cm

ISBN: 9788859018322

Data:2022

Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Paese: Italia

Nota:
  • Dati dalla scatola
  • Con QR code per espansione online
  • Età: dai 0 ai 5 anni
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Abstract: La celebre storia di Marilù e i cinque sensi diventa teatro grazie al Kamishibai, e stimola la fantasia di bambini e bambine. Il tradizionale "teatro di carta" giapponese - il Kamishibai - coinvolge grandi e piccini in una performance che libera l'immaginazione: l'adulto interpreta il testo stampato sul retro delle tavole, bambini e bambine viaggiano con la fantasia.

Non ci provare a prendermi in giro!
Gioco

Moschini, Marco

Non ci provare a prendermi in giro! / Marco Moschini ; illustrazioni Francesca Di Chiara

Monte San Vito : Raffaello ragazzi, 2022

Kamishibai Raffaello

Titolo / Responsabilità: Non ci provare a prendermi in giro! / Marco Moschini ; illustrazioni Francesca Di Chiara

Pubblicazione: Monte San Vito : Raffaello ragazzi, 2022

Descrizione fisica: 1 gioco (Kamishibai, 16 tavole illustrate, 1 v.) ; in scatola, 37x48x4 cm

Serie: Kamishibai Raffaello

ISBN: 9788847238954

Data:2022

Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Paese: Italia

Varianti del titolo:
  • Chi sono io?
Note di contenuto:
  • Contiene: Progetto educativo didattico: Chi sono io? : rispetto e identità : dalla lettura alla storia Non ci provare a prendermi in giro! / Marta Bartolucci. - 60 p. : ill. ; 30 cm
Nota:
  • Dati dalla scatola
  • In testa alla scatola: Kamishibai Raffaello
  • Età: dai 5 ai 10 anni
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Abstract: Una storia che parla del valore positivo delle differenze e stimola la scoperta della propria identità in relazione con l'altro. Una collana di storie da leggere con il kamishibai, per rendere la lettura ancora più magica e coinvolgente..

La tombola delle sillabe e delle parole
Gioco

Brignola, Marina

La tombola delle sillabe e delle parole : sviluppare le competenze metafonologiche e automatizzare il riconoscimento sillabico-lessicale / Marina Brignola

Trento : Erickson, 2011

Materiali per il recupero e sostegno [Erickson]

Titolo / Responsabilità: La tombola delle sillabe e delle parole : sviluppare le competenze metafonologiche e automatizzare il riconoscimento sillabico-lessicale / Marina Brignola

Pubblicazione: Trento : Erickson, 2011

Descrizione fisica: 1 gioco (1 v. (60 p.), 1 alfabetiere, cartelle, tessere da ritagliare (65 schede a colori) ; 24x32x4 cm

Serie: Materiali per il recupero e sostegno [Erickson]

ISBN: 9788861378346

Data:2011

Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Paese: Italia

Nota:
  • Dati dalla scatola.
  • Età: dai 5 ai 10 anni
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Abstract: La tombola delle sillabe e delle parole si propone, attraverso il gioco, di potenziare le competenze metafonologiche e le prime abilità di lettura e scrittura nei bambini dai 5 ai 7 anni. Le cartelle e le tessere delle cinque tombole (quattro di sillabe, differenziate per tipologia di raggruppamenti, e una di semplici parole) possono essere utilizzate in un’ampia gamma di attività finalizzate a stabilizzare la conversione fonema-grafema, automatizzare il riconoscimento dei grafemi e delle sillabe e avviare il piccolo lettore alla lettura lessicale. Il gioco della tombola in particolare, familiare e gradito a tutti i bambini, consente di manipolare le tesserine, accostare tra loro le sillabe che vi sono scritte e verificarne la somiglianza ..