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Trovati 4554 documenti.
AOL Verlag, 2016
Mini-Experimentierkurse mit Pep ; Klasse 1-6
Titolo / Responsabilità: Abenteuer Lernen: Elektrizität und Strom : naturwissenschaftliche Erfahrungsräume für Kinder in inklusiven Gruppen
Pubblicazione: AOL Verlag, 2016
Descrizione fisica: 47 Seiten : Illustrationen
Serie: Mini-Experimentierkurse mit Pep ; Klasse 1-6
ISBN: 9783403103912
Data:2016
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Abstract: Wie bringe ich eine Glühlampe zum Leuchten? Welche Materialien leiten, welche leiten nicht? Sachunterricht und naturwissenschaftlicher Unterricht leben davon, dass Dinge unmittelbar erfahrbar werden. Das funktioniert am besten über Experimente. Erleben Sie das Experimentieren in inklusiven Gruppen nicht als "obwohl" oder "trotzdem", sondern als Bereicherung. Schaffen Sie für Ihre Schülerinnen und Schüler Erfahrungsräume zum Thema Elektrizität und Strom: Die Kinder dürfen neugierig sein, Fragen stellen, ausprobieren, Fehler machen, kreative Lösungen erarbeiten. Sie lernen auch, Fehlschläge zu verkraften. Und: Jedes Kind gestaltet aktiv mit. Die Mini-Experimentierkurse mit Pep wurden vom Bonner Verein Abenteuer lernen e. V. entwickelt, in verschiedensten Lerngruppen erfolgreich erprobt und durch die Aktion Mensch gefördert.
Donauwörth : AV Auer, 2021
Titolo / Responsabilità: Wimmelbilder im Religionsunterricht : mit lehrplangerechten Materialien Bibelgeschichten und religiöse Inhalte entdecken und erleben / Wanda Einstein
Pubblicazione: Donauwörth : AV Auer, 2021
Descrizione fisica: 88 Seiten : Illustrationen
ISBN: 9783403081623
Data:2021
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Abstract: Wimmelbilder sind perfekt dafür, den Betrachter direkt ins Thema hineinzuziehen. Es gibt so viel zu entdecken, zu erforschen und zu erzählen, weshalb sie ideal für den erlebnisorientierten und aktiven Religionsunterricht in der Grundschule geeignet sind. Dieser Band liefert Ihnen Wimmelbilder zu 16 lehrplanrelevanten Themen.Wimmelbilder plus Materialien.
Klett und Balmer Verlag, 2018
Spektrum Schule - Beiträge zur Unterrichtspraxis
Titolo / Responsabilità: Lernumgebungen für Rechenschwache bis Hochbegabte : natürliche Differenzierung im Mathematikunterricht / Elmar Hengartner, Ueli Hirt, Beat Wälti und Primarschulteam Lupsingen
Pubblicazione: Klett und Balmer Verlag, 2018
Descrizione fisica: 272 Seiten : Illustrationen
Serie: Spektrum Schule - Beiträge zur Unterrichtspraxis
ISBN: 9783264839531
Data:2018
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Abstract: Lehrpersonen der Primarstufe erleben innerhalb ihrer Klassen ein breites Spektrum mathematischer Kompetenzen. So gibt es immer eine Anzahl sehr guter Rechnerinnen und Rechner sowie einige langsamere Schülerinnen und Schüler. Zwischen diesen Gegensätzen steht die Mehrzahl der Lernenden, deren Fähigkeiten jedoch nicht homogen, sondern wiederum breit gestreut sind. Die Unterrichtsvorschläge aus dem Titel "Lernumgebungen für Rechenschwache bis Hochbegabte" ermöglichen es Lehrpersonen,- alle Kinder einer Klasse an den gleichen Aufträgen arbeiten zu lassen und dabei - jedes Kind auf dem ihm angemessenen Niveau zu fordern. Die Lernumgebungen basieren auf den didaktischen Grundprinzipien wie das "Zahlenbuch", können aber auch in Verbindung mit anderen Lehrmitteln eingesetzt werden. Im Zentrum stehen die grundlegenden Themen des Mathematikunterrichts der Primarstufe. Alle Lernumgebungen wurden in der Unterrichtspraxis mehrfach erprobt. Kernstücke des Buches sind die kommentierten Schülerdokumente aus den Erprobungen, die das Spektrum möglicher Lernergebnisse veranschaulichen. Der Band erscheint in der Reihe "Spektrum Schule". Die Werke dieser Reihe behandeln Aspekte der Unterrichtspraxis in der Volksschule. KopiervorlagenAlle Kopiervorlagen werden kostenlos zum Download angeboten.
Welche Schule brauchen wir? / Mireille Guggenbühler
Bonn : Zytglogge, [2016]
Titolo / Responsabilità: Welche Schule brauchen wir? / Mireille Guggenbühler
Pubblicazione: Bonn : Zytglogge, [2016]
Descrizione fisica: 203 Seiten : Illustrationen
ISBN: 9783729609242
Data:2016
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Abstract: Was sagen Noten über Schülerinnen und Schüler wirklich aus? Wie kann Unterricht in heterogenen Klassen gelingen? Was will die Wirtschaft von der Schule? Wie frei sind Schulen wirklich? Wann sind Hausaufgaben sinnvoll? Warum gibt es in Kindergärten immer weniger Zeit zum Spielen? Und wie lernen Kinder eigentlich am besten? In Interviews mit Bildungsexperten sucht die Journalistin Mireille Guggenbühler nach Antworten zu Themen, die in der gesellschaftlichen und politischen Debatte rund um die Volksschule immer wieder auftauchen. Demgegenüber stehen Gespräche mit Lehrerinnen und Lehrern, die tagtäglich unterrichten und für sich schon lange Antworten auf viele dieser Fragen gefunden haben.
hep, 2015
Titolo / Responsabilità: Können die wo fertig sind früher gehen? : Wer über Lernen nachdenkt, muss über Aufgaben nachdenken. Und umgekehrt / Andreas Müller, Melanie Probst, Roland Noirjean
Pubblicazione: hep, 2015
Descrizione fisica: 160 Seiten : Illustrationen
ISBN: 9783035501483
Data:2015
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Abstract: Menschen lernen, was sie tun. Das ist auch in der Schule so. Wer gegen den Schlaf kämpft, lernt gegen den Schlaf zu kämpfen. Wer Vokabeln auswendig lernt, lernt Vokabeln auswendig. Und wer eine Gebrauchsanweisung erstellt, um zu erklären, wie man Brüche kürzt, lernt, mit einer Gebrauchsanweisung das Kürzen von Brüchen zu erklären. Lernen ist also ein Verb, ein Tunwort. Das Ziel ist klar (oder scheint zumindest klar zu sein): Lernende sollen relevante Kompetenzen aufbauen und entwickeln – und zwar nachhaltig. Es geht also nicht darum, etwas «gehabt zu haben». Und es geht nicht darum, «fertig» zu sein. Lernen ist ein fortwährender Gestaltungsprozess. Eben: Tun! Und im schulischen Kontext werden diese Prozesse in hohem Masse beeinflusst durch die Aufgaben, durch das, was die Lernenden zu tun erhalten. Aufgaben sind ein Dreh- und Angelpunkt, in quantitativer ebenso wie in qualitativer Hinsicht. Dieses Buch ist deshalb ein Buch zum Nachdenken: Denn wer als Lehrerin oder Lehrer über seine Arbeit nachdenkt, muss über Aufgaben nachdenken. Wer über Aufgaben nachdenkt, muss über Lernen nachdenken. Und wer über Lernen nachdenkt, muss über Schule nachdenken. Es ist aber auch ein Buch zum Handeln: Denn erstens kommt es anders und zweitens wenn man (nach)denkt. Auf der Ebene des alltagspraktischen Handelns wird die Frage aufgenommen, was Lernaufgaben zu «guten» Aufgaben macht. Damit verbunden ist eine komplett andere und in vielen Teilen auch neue Sicht auf «Aufgaben» als Werkzeuge zur Aktivierung von Lernprozessen. Wirkungsstarke Lernaufgaben werden in prototypischen Formaten und Beispielen vorgestellt. Doch jedes Lernverhalten ist abhängig vom Kontext, in dem es stattfindet. Deshalb gilt auch für Lernaufgaben: Wie man sie einbettet, so liegen sie einem.
Fermi-Aufgaben für die Grundschule : Klasse 2-4 / Manuela Witzel
Donauwörth : Auer, 2020
Titolo / Responsabilità: Fermi-Aufgaben für die Grundschule : Klasse 2-4 / Manuela Witzel
Pubblicazione: Donauwörth : Auer, 2020
Descrizione fisica: 72 Seiten : Illustrationen
ISBN: 9783403074687
Data:2020
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Abstract: Mathematikunterricht in der Grundschule realitätsbezogen, offen und kompetenzorientiert. Die Fermi-Aufgaben dieses Bandes wurden speziell für den Einsatz im Mathematikunterricht in den Klassen 2 bis 4 entwickelt. Für eine angemessene Differenzierung liegen alle Aufgaben in zwei Schwierigkeitsstufen vor. Mit leichterem Zahlenmaterial fällt es leistungsschwächeren Schülern meist leichter, sich in offenen Übungsangeboten zurechtzufinden. Zu jeder Fermi-Aufgaben werden zudem Tippkarten mitgeliefert, die den Schülerinnen und Schülern bei der Lösung der Aufgaben helfen. So wird eine niveaugemäße Arbeit im eigenen Tempo ermöglicht. Der Band enthält: - allgemeine Hinweise - Blanko-Arbeitsblatt für alle Fermi-Aufgaben - Fermi-Aufgaben in zwei Schwierigkeitsstufen - Tippkarten zu jeder Fermi-Aufgabe - Beispiellösungen
Religionen der Welt : Naturreligionen. Glaube, Geschichte, Gegenwart / Hubertus Halbfas
Düsseldorf : Patmos, 1996
Titolo / Responsabilità: Religionen der Welt : Naturreligionen. Glaube, Geschichte, Gegenwart / Hubertus Halbfas
Pubblicazione: Düsseldorf : Patmos, 1996
Descrizione fisica: 95 S. : Ill.
ISBN: 3491733162
Data:1996
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Abstract: 32 Dias mit Begleitheft
Linz : Veritas-Verl., 2011
Titolo / Responsabilità: Von Null auf Deutsch : Deutsch als Zweitsprache für Jugendliche von 11 bis 15 ; Niveau A1 / Gudrun Götz ; Eveline Schwarz
Pubblicazione: Linz : Veritas-Verl., 2011
Descrizione fisica: 128 S. : Illustrationen
ISBN: 9783851570847
Data:2011
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Abstract: Dieses Übungsbuch zu Deutsch als Zweitsprache richtet sich an Jugendliche von 11 bis 15 Jahren. Es ist speziell auf die Kommunikationsbedürfnisse und auf das Lebensumfeld von Jugendlichen (deutsche Songtexte, Rap, Idole ...) abgestimmt und nimmt in der Aufbereitung Rücksicht auf deren Lerngewohnheiten. Es besteht aus den zwei großen Bereichen Wortschatz/Rechtschreibung und Grammatik/Sprachaufmerksamkeit.Aufgrund vieler Zusatzübungen bietet dieses Übungsbuch ein differenziertes Übungsangebot und ist sowohl für den Einsatz in der Schule und in Deutschkursen als auch für das Üben zu Hause bzw. im Nachhilfeunterricht geeignet.
Münster : Menschenkinder Verl., [o.A.]
Titolo / Responsabilità: Mile male mule, ich gehe in die Schule : neue Lern-, Spiel-, und Spaßlieder als Wegbegleiter durch die erste Schulzeit / Detlev Jöcker
Pubblicazione: Münster : Menschenkinder Verl., [o.A.]
Descrizione fisica: 59 S. : Ill.
ISBN: 3927497487
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Abstract: mit Kassette
Lahr : Kaufmann, 1995
Titolo / Responsabilità: Kinderbibel : Foliensatz
Pubblicazione: Lahr : Kaufmann, 1995
Descrizione fisica: 35 S. : Folien
ISBN: 3780623226
Data:1995
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Abstract: mit Folien
Carl Hanser Verlag, 2021
Titolo / Responsabilità: Young rebels : 25 Jugendliche, die die Welt verändern! / Benjamin Knödler, Christine Knödler ; illustriert von Felicitas Horstschäfer
Pubblicazione: Carl Hanser Verlag, 2021
Descrizione fisica: 190 Seiten : Illustrationen
ISBN: 9783446266407
Data:2021
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Abstract: Rund um den Globus mischen sich Jugendliche ein, zeigen soziales und politisches Engagement und bewirken wegweisende Veränderungen, im Großen wie im Kleinen. Sie wollen mehr Freiheit, mehr Gerechtigkeit, mehr Diversität. Sie kämpfen gegen Klimakrise, Rassismuns, Waffengewalt, Armut und Korruption. Ihr Mut und ihre Überzeugungen inspirieren uns alle - in diesem Buch sind ihre Geschichten.
Hamburg : Carlsen, [2018]
Titolo / Responsabilità: Alles über Anne : [Das Leben der Anne Frank] / Menno Metselaar und Piet van Ledden ; Annes Lebensgeschichte mit Antworten auf häufig gestellten Fragen und wunderbare Zeichnungen von Huck Scarry
Pubblicazione: Hamburg : Carlsen, [2018]
Descrizione fisica: 40 Seiten : Illustrationen
ISBN: 9783551252104
Data:2018
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Abstract: Wer war Anne Frank? Zahlreiche Fotos von Anne, ihren Eltern und ihren Freundinnen, zeitgenössische Dokumente, ein leichtverständlicher Text und viele begleitende Illustrationen erzählen von Annes Leben und ihrem Tod. Am 6. Juli 1942 macht sich Anne Frank mit ihren Eltern auf in das Hinterhaus der Prinsengracht 263, um sich hier vor den Nationalsozialisten zu verstecken. Damals war sie gerade 13 Jahre alt. Ihr Tagebuch aus dieser Zeit ist weltberühmt geworden.In dem Haus in der Prinsengracht ist heute das Anne Frank Haus untergebracht.Viele Kinder besuchen das Anne Frank Haus undstellen viele Fragen: Hatten die Untergetauchten oft Langeweile? Warum hasste Hitler die Juden? Wer hat Anne Frank verraten? Die Antworten auf diese Fragen finden sichebenfallsin diesem Buch.Eine beeindruckende, moderne Biographie - damit wir nie vergessen.
frechverlag GmbH, 2020
Topp ; 7172
Titolo / Responsabilità: Every day for future : 100 Dinge, die du selbst tun kannst, um das Klima zu schützen, nachhaltig zu leben und die Natur zu bewahren
Pubblicazione: frechverlag GmbH, 2020
Descrizione fisica: 144 Seiten : Illustrationen
Serie: Topp ; 7172
ISBN: 9783772471728
Data:2020
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Abstract: Gemeinsam Schritt für Schritt für eine bessere Welt! Die Schüler-Protestbewegung "Fridays for Future" macht derzeit mit wöchentlichen Demonstrationen auf Missstände in der Politik in Deutschland, Europa und der Welt aufmerksam, die die Zukunft der kommenden Generationen gefährden. Es geht um Klimaschutz und Nachhaltigkeit, um die Bewahrung der Natur und der Umwelt und um das Schonen und Erhalten unserer Ressourcen. Wie du selbst aktiv werden kannst und täglich in deinem Alltag viele kleine Beiträge leisten kannst, um Energie und Wasser einzusparen, die CO2-Belastung zu verringern und deinen eigenen ökologischen Fußabdruck zu verringern, verrät dieses Buch. Es versammelt 100 Anregungen für einen bewusster gelebten Alltag mit dem Ziel, die Welt für kommende Generationen zu erhalten und nutzbar zu halten. Zudem fördert es Klimaschutzprojekte, indem ein Teil des Verkaufserlöses gespendet wird. Entdeckt, wie viel Potential in kleinen Veränderungen des persönlichen Verhaltens steckt und was sich damit Großes bewirken lässt - denn gemeinsam können wir den Unterschied machen!
Berge / Florian Wagner ; Tom Dauer
Ravensburger Buchverlag Otto Maier GmbH, [2016]
100% Abenteuer
Titolo / Responsabilità: Berge / Florian Wagner ; Tom Dauer
Pubblicazione: Ravensburger Buchverlag Otto Maier GmbH, [2016]
Descrizione fisica: 56 Seiten : Illustrationen
Serie: 100% Abenteuer
ISBN: 9783473554263
Data:2016
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Abstract: Die Abenteuerreise mit dem Fotografen Florian Wagner geht hinauf in schwindelerregende Höhen. Wir begeben uns mit ihm auf den beschwerlichen Weg auf den höchsten Berg der Dolomiten, wagen einen Gleitschirmsprung vom Gipfel der Lobhörner, erleben eine Hubschrauberbergrettung in den USA und besteigen mit Skiern den Shishapangma. Einmalige Fotos lassen uns die Abenteuer hautnah miterleben.
Entdecke über 200 starke Frauen und wie sie die Weltverändert haben
Ullmann, [2019]
Titolo / Responsabilità: Entdecke über 200 starke Frauen und wie sie die Weltverändert haben
Pubblicazione: Ullmann, [2019]
Descrizione fisica: 122 Seiten : Illustrationen
ISBN: 9783741524196
Data:2019
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Abstract: Mit ihren Entdeckungen, Ideen und Taten, haben sie die Welt bewegt und verändert: 200 außerordentliche Frauen für ältere Kinder in Abbildungen und kurzer Biographie dargestellt.
Weinheim [u.a.] : Beltz, [2021]
Titolo / Responsabilità: Führen mit Präsenz und Empathie : Werkzeuge zur schöpferischen Neugestaltung von Schule und Unterricht ; mit E-Book inside / Wilfried Schley, Michael Schratz
Pubblicazione: Weinheim [u.a.] : Beltz, [2021]
Descrizione fisica: 256 Seiten : Illustrationen
ISBN: 9783407832023
Data:2021
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Abstract: Die Schule als Institution erfährt derzeit einen weitreichenden Identitätswandel, der durch die Pandemie auf allen Systemebenen beschleunigt wird. Sie erfordert neue pädagogische und professionelle Wandlungen, die den Bedürfnissen und Anforderungen der Kinder und Jugendlichen wie dem Kollegium entsprechen. Schule wandelt sich von einem Ort der Vermittlung zu einem der Entdeckung und Entfaltung der Persönlichkeiten. Es geht um die Fähigkeiten jedes Einzelnen. Das bedarf einer Schulgemeinschaft, die zur Gestaltung und Inspiration fähig ist. Es geht um eine neue soziale Architektur an den Schulen, in der das Wirken und Gestalten von Schule durch Schulleitung gemeinsam mit allen Beteiligten im Vordergrund steht. Der Band besteht aus zwei Teilen: Teil 1 führt in die Konzepte des Wandels ein und stellt aktuelle Themen zur erfolgreichen Führung und Entwicklung von Schulen vor. Teil 2 bietet den Leser*innen erprobte Tools an, die sie in ihrer Arbeit an Schulen einsetzen können. Das Buch vermittelt Werkzeuge und Haltungen zur Neugestaltung von Schule, zur Beziehung zwischen Pädagog*innen, Kindern und Jugendlichen sowie zur systemischen Leadership mit neuem Blick auf Bildung. Dabei geht es nicht um Verbesserung des Status quo, sondern die Leser*innen erhalten Einblicke in die transformatorische Wirkmacht von Leadership.
Mülheim an der Ruhr : Verlag an der Ruhr, [2018]
Titolo / Responsabilità: 20 x DaZ mit Musik und Kunst für 45 Minuten : fertige Stunden für Deutsch als Zweitsprache / Kerstin Tieste
Pubblicazione: Mülheim an der Ruhr : Verlag an der Ruhr, [2018]
Descrizione fisica: 95 Seiten : Illustrationen
ISBN: 9783834638885
Data:2018
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Abstract: Für die Klassen 1-4. Mit Liedern, selbst gebauten Instrumenten, Malereien und vielen anderen Kunstprojekten um die deutsche Sprache ganz nebenbei zu vermitteln. 20 fix und fertige Unterrichtsentwürfe mit sämtlichen Kopiervorlagen, in jeder Stunde einen konkreten Bezug zu einem bestimmten sprachlichen Thema, vermittelt über Kunst und Musik.
Mülheim an der Ruhr : Verlag an der Ruhr, [2018]
Titolo / Responsabilità: 20 x Künstler für 90 Minuten - Klasse 1/2 : kurze Projekte zu Künstlern und ihren Werken / Susanne Vogt
Pubblicazione: Mülheim an der Ruhr : Verlag an der Ruhr, [2018]
Descrizione fisica: 95 Seiten : Illustrationen
ISBN: 9783834627483
Data:2018
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Abstract: 20 leicht umsetzbare Projekte um Künstler und ihre Werke auf kreativen Wegen kennenzulernen, mit unterschiedlichen Techniken, farbigen Bildvorlagen, getrennt nach Klassenstufen.
Mülheim an der Ruhr : Verlag an der Ruhr, 2019
Titolo / Responsabilità: 20 x Künstler für 90 Minuten - Klasse 3/4 : kurze Projekte zu Künstlern und ihren Werken / Susanne Vogt
Pubblicazione: Mülheim an der Ruhr : Verlag an der Ruhr, 2019
Descrizione fisica: 96 Seiten : Illustrationen
ISBN: 9783834629654
Data:2019
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Abstract: 20 leicht umsetzbare Projekte um Künstler und ihre Werke auf kreativen Wegen kennenzulernen, mit unterschiedlichen Techniken, farbigen Bildvorlagen, getrennt nach Klassenstufen.
Mülheim an der Ruhr : Verlag an der Ruhr, 2019
Titolo / Responsabilità: 30 x Kunst für 45 Minuten - Band 2 - Klasse 1/2 : neue kurze Projekte für schnelle Erfolge / Rebecka Wanke
Pubblicazione: Mülheim an der Ruhr : Verlag an der Ruhr, 2019
Descrizione fisica: 112 Seiten : Illustrationen
ISBN: 9783834638939
Data:2019
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Abstract: 30 Kurzprojekte mit Ideen zum Zeichnen, Drucken, Schneiden, Malen, Collagieren...
