Libro
Friese, Inka <1954->
Auf dem Bauernhof : 4-7 Jahre : Wissen, Geschichten und Spiele / Text: Inka Friese ; Illustration: Peter Nieländer
Ravensburg : Ravensburger, [2022]
Tiptoi, das spielerische Lernsystem - Wieso? Weshalb? Warum? : [...], tiptoi - macht Wissen lebendig
Titolo / Responsabilità: Auf dem Bauernhof : 4-7 Jahre : Wissen, Geschichten und Spiele / Text: Inka Friese ; Illustration: Peter Nieländer
Pubblicazione: Ravensburg : Ravensburger, [2022]
Descrizione fisica:
18 ungezählte Seiten ; 28 cm, 523 g
Serie: Tiptoi, das spielerische Lernsystem - Wieso? Weshalb? Warum? : [...], tiptoi - macht Wissen lebendig
ISBN: 9783473492268
EAN: 9783473492268
Data:2022
Lingua:
Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
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Abstract:
Auf den Höfen von Immewies gibt es für Emil, Mia, Lilli und Theo viel zu entdecken: Im Kuhstall helfen Roboter bei der Arbeit, auf dem Feld rattern große Landmaschinen und die Hühner leben im Hühnermobil. In diesem Buch erleben Kinder ab 4 Jahren den Alltag in der modernen Landwirtschaft. Zahlreiche Geräusche, Dialoge und Sachtexte machen das Wissen lebendig. Auf jeder Seite gibt es ein Hörspiel, das eine spannende Geschichte erzählt und die Kinder in die Welt des Bauernhofs eintauchen lässt. Was macht der Traktor auf dem Feld? Wann kommt die Feuerwehr? Wie groß wird ein Pony? Die interaktive Sachbuchreihe tiptoi Wieso? Weshalb? Warum? beantwortet wichtige Kinderfragen auf Augenhöhe. Die detailreichen Bilder werden durch zahlreiche authentische Geräusche und Erzähltexte lebendig. Das Sachwissen wird altersgerecht erklärt und ist fachlich geprüft. Dank der einfachen und intuitiven Nutzung mit dem tiptoi-Stift erschließen sich Kinder die Inhalte spielerisch selbst. Sie lernen, Zusammenhänge zu begreifen, und erfahren alles über ihren Alltag und ihre Umwelt. Zusätzlich gibt es auf jeder Seite ein spannendes Hörspiel, das die Kinder noch tiefer in das jeweilige Thema eintauchen lässt. So laden faszinierende Geschichten, Lieder und Spiele immer wieder zum selbstständigen Entdecken und Erforschen ein.